O novo espaço de diálogo dos alunos de Geografia! Este espaço pretende ser um ponto de fuga ao mundo de ideias massificadas e globalizante que intenta diariamente dominar os nossos movimentos. Apostando numa vertente mais reflexiva e até gráfica do universo geo-cultural da região Norte, do País e do Mundo, este espaço surge como uma montra de novos conceitos, novas harmonias ou até da reformulação de ideias simples e permanentemente actuais...
31 maio, 2011
14 março, 2011
Objectivos para o 7º teste de Geografia do 7º ano
Competências específicas a desenvolver (conteúdos):
- Localizar principais zonas climáticas mundiais (pg. 95);
- Distinguir as noções de estado de tempo e clima (pg. 96 e 97);
- Identificar os elementos do clima (pg. 97 a 105);
- Calcular temperaturas médias e amplitudes térmicas - diurnas, mensais ou anuais (pg. 98 a 100);
- Explicar a distribuição mundial da temperatura (pg. 102);
- Compreender os factores que influenciam o clima (pg. 106 a 111);
- Caracterizar o estado de tempo, recorrendo aos elementos do clima;
Definir: estado de tempo; clima; temperatura média diurna, mensal e anual; amplitude térmica diurna, mensal e anual; isotérmicas; precipitação; isoietas.
10 março, 2011
02 março, 2011
28 fevereiro, 2011
19 fevereiro, 2011
02 fevereiro, 2011
01 fevereiro, 2011
Objectivos para o 3º teste de Geografia do 9º ano
- Compreender os principais factores/causas internos e externos que estão na origem do baixo desenvolvimento; (pág. 68 a 73)
- Explicar os três tipos de balanças comerciais e sua relação com o grau de desenvolvimento dos países; (pág. 76 a 77)
- Compreender a relação comercial entre os países ou economias centrais e periféricas; (pág. 79 a 83)
- Identificar as principais organizações que controlam o comércio mundial; (pág. 64)
- Reconhecer os principais blocos económicos e sua importância; (pág. 85 a 88)
- Indicar as principais formas de ajuda ao desenvolvimento; (pág. 93 a 94)
- Conhecer o conceito de ONG e seus objectivos. (pág. 96)
Objectivos para o 3º teste de Geografia do 7º ano
- Localizar os continentes, oceanos e países na superfície terrestre;
- Conhecer e localizar os países que constituem os espaços geográficos europeus (Europa, Nórdica, Ocidental, Oriental e Mediterrânica);
- Identificar os limites naturais da Europa;
- Compreender a história da União Europeia;
- Identificar as cinco fases do processo de integração da União Europeia;
- Identificar os principais objectivos da União Europeia;
- Reconhecer os principais países e capitais do continente Europeu;
18 janeiro, 2011
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