O novo espaço de diálogo dos alunos de Geografia! Este espaço pretende ser um ponto de fuga ao mundo de ideias massificadas e globalizante que intenta diariamente dominar os nossos movimentos. Apostando numa vertente mais reflexiva e até gráfica do universo geo-cultural da região Norte, do País e do Mundo, este espaço surge como uma montra de novos conceitos, novas harmonias ou até da reformulação de ideias simples e permanentemente actuais...
29 outubro, 2010
Causas e obstáculos ao desenvolvimento
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9º obstáculos ao desenvolvimento
25 outubro, 2010
Formas de representação da superfície terrestre
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7º representação superf. terrestre
24 outubro, 2010
23 outubro, 2010
Ricos e Pobres em Portugal
Na sequência do filme: "Sou porque somos", que vimos esta semana, e da análise da desigualdade na distribuição da riqueza mundial, relembro que também nos países desenvolvidos existem fortes assimetrias económicas, sociais, culturais...
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9º contrastes desenvolvimento
17 outubro, 2010
Objectivos para o 1º teste de 9º ano
Competências específicas a desenvolver (conteúdos):
- Diferenciar crescimento económico de desenvolvimento; (pág. 14 a 16)
- Identificar indicadores económicos e sociais que permitem caracterizar o crescimento económico e desenvolvimento dos países; (pág. 14 a 18)
- Analisar a distribuição mundial dos indicadores de crescimento e desenvolvimento;
- Distinguir necessidades básicas/primárias de necessidades secundárias; (pág.20)
- Indicar as dimensões da qualidade de vida; (pág. 21)
- Reconhecer regiões conforme o nível de crescimento e desenvolvimento; (pág. 26)
- Reconhecer características de países com baixo desenvolvimento; (pág. 38)
- Identificar as principais causas do baixo desenvolvimento; (pág. 41 e 42)
(os dois últimos objectivos de estudo também foram analisados no filme: “Sou porque somos”)
Definir: Produto interno bruto; Produto nacional bruto; Índice de desenvolvimento humano; Qualidade de vida e bem-estar; (…)
Páginas do manual: 8 a 43.
- Diferenciar crescimento económico de desenvolvimento; (pág. 14 a 16)
- Identificar indicadores económicos e sociais que permitem caracterizar o crescimento económico e desenvolvimento dos países; (pág. 14 a 18)
- Analisar a distribuição mundial dos indicadores de crescimento e desenvolvimento;
- Distinguir necessidades básicas/primárias de necessidades secundárias; (pág.20)
- Indicar as dimensões da qualidade de vida; (pág. 21)
- Reconhecer regiões conforme o nível de crescimento e desenvolvimento; (pág. 26)
- Reconhecer características de países com baixo desenvolvimento; (pág. 38)
- Identificar as principais causas do baixo desenvolvimento; (pág. 41 e 42)
(os dois últimos objectivos de estudo também foram analisados no filme: “Sou porque somos”)
Definir: Produto interno bruto; Produto nacional bruto; Índice de desenvolvimento humano; Qualidade de vida e bem-estar; (…)
Páginas do manual: 8 a 43.
Objectivos para o 1º teste de 7º ano
Competências específicas a desenvolver (conteúdos):
- Definir Geografia;
- Diferenciar observação directa de observação indirecta;
- Apontar alguns dos meios que permitem realizar uma observação directa e indirecta;
- Identificar e localizar os continentes e oceanos;
- Identificar elementos da superfície terrestre (naturais e humanos) que permitam caracterizar as paisagens;
- Distinguir paisagens naturais de paisagens humanas;
- Conhecer as diferentes formas de representar as paisagens da superfície terrestre;
- Reconhecer as principais vantagens e desvantagens da utilização de mapas e globos;
- Classificar os diferentes tipos de mapas quanto ao conteúdo;
- Identificar os principais elementos de um mapa;
- Distinguir mapas de grande escala e mapas de pequena escala;
- Referir as vantagens e os inconvenientes das escalas maiores e das escalas menores;
- Distinguir escala numérica de escala gráfica;
- Diferenciar distância no mapa de distância real;
- Resolver problemas de escalas.
Definir: geografia; paisagem natural; paisagem humanizada; cartografia; mapa; globo; escala (…);
Páginas do manual: 8 a 41.
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7º objectivos para o teste
16 outubro, 2010
Trailer do filme: "I am because we are"
Esta semana vamos tentar compreender os principais obstáculos que constituem sérios obstáculos ao desenvolvimento de um país chamado Malawi.
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9º obstáculos ao desenvolvimento
15 outubro, 2010
12 outubro, 2010
11 outubro, 2010
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