Competências específicas a desenvolver (conteúdos):
- Definir Geografia;
- Diferenciar observação directa de observação indirecta;
- Apontar alguns dos meios que permitem realizar uma observação directa e indirecta;
- Identificar e localizar os continentes e oceanos;
- Identificar elementos da superfície terrestre (naturais e humanos) que permitam caracterizar as paisagens;
- Distinguir paisagens naturais de paisagens humanas;
- Conhecer as diferentes formas de representar as paisagens da superfície terrestre;
- Reconhecer as principais vantagens e desvantagens da utilização de mapas e globos;
- Classificar os diferentes tipos de mapas quanto ao conteúdo;
- Identificar os principais elementos de um mapa;
- Distinguir mapas de grande escala e mapas de pequena escala;
- Referir as vantagens e os inconvenientes das escalas maiores e das escalas menores;
- Distinguir escala numérica de escala gráfica;
- Diferenciar distância no mapa de distância real;
- Resolver problemas de escalas.
Definir: geografia; paisagem natural; paisagem humanizada; cartografia; mapa; globo; escala (…);
Páginas do manual: 8 a 41.
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